1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Перышкин
Параграф 49 ГДЗ Перышкин Иванов 7 класс (Физика)
Перышкин, Иванов
7 класс
Класс
7
Предмет
Физика
Автор
Перышкин, Иванов

Параграф 49 ГДЗ Перышкин Иванов 7 класс (Физика)

Задача
  1. Почему тяжёлые суда могут плавать?
  2. Зачем на корпус судна наносят ватерлинию?
  3. Что такое грузоподъёмность судна?
  4. Как рассчитать подъёмную силу шара, наполненного газом?
  5. Как изменяется действующая на шар архимедова сила по мере его подъёма?
  6. Как регулируют высоту подъёма воздушного шара с помощью горелки?
  1. Как изменится глубина погружения лодки, если в неё сядут ещё два человека? Ответ объясните.
  2. Сила тяжести, действующая на лодку, — $$50\,000\ \text{кН}$$. Какой объём воды вытесняет эта лодка?
  3. Плот состоит из 12 сухих еловых брусьев. Длина каждого елового бруса — 4 м, ширина — 30 см, толщина — 25 см. Можно ли на этом плоту переправить через реку автомашину весом $$100\ \text{кН}$$?
  4. Прочный сосуд, заполненный сжатым воздухом, уравновешен на весах. Стеклянная трубка с краном пропущена через пробку сосуда. К её наружному концу привязана оболочка резинового шара (рис. 162, а). Если часть воздуха из сосуда перейдёт в оболочку и раздует её, то равновесие весов нарушится (рис. 162, б). Объясните почему.
  5. Почему нарушилось равновесие весов, когда из-под колокола воздушного насоса откачали воздух (рис. 163)? Объясните наблюдаемое явление.
  6. Определите подъёмную силу наполненного водородом аэростата объёмом $$1000\ \text{м}^3$$, оболочка которого весит $$2000\ \text{Н}$$.
  7. Определите объём воздушного шара, наполненного гелием, если подъёмная сила шара равна $$240\ \text{Н}$$.
  8. В романе Ж. Верна описана подводная лодка «Наутилус» с просторными кабинетами, залами и каютой. Почему современные подводные лодки не обладают такими просторными помещениями?
  1. Изготовьте модель корабля или лодки. Для этого возьмите пластиковую бутылку с закрытой крышкой. Определите, какой максимальный груз может принять «на борт» ваш «корабль».
  2. Придумайте и постройте более совершенный «корабль», чем в задании 1. Сделайте действующую модель.
  3. На рисунке 164 изображены два прибора, называемые ареометрами, которые используются для измерения плотности жидкости. Действие ареометра основано на условии плавания тел. Объясните, как работает ареометр. Используя пробирку и кусочки свинца, изготовьте ареометры для жидкостей, имеющих плотности большую и меньшую, чем вода.
  4. Изготовьте модель китайского фонарика — летающей светящейся конструкции из бумаги, натянутой на лёгкий деревянный каркас. Опробуйте её в действии. Будьте осторожны, запускайте фонарик на открытом месте.
Подробный ответ

1. Тяжёлые суда плавают потому, что их подводная часть вытесняет столько воды, что вес вытесненной воды равен весу судна с грузом. Тогда сила Архимеда уравновешивает силу тяжести.

2. Ватерлинию наносят на корпус судна, чтобы показать наибольшую допустимую осадку судна.

3. Грузоподъёмность судна равна разности между водоизмещением и весом пустого судна.

4. Подъёмная сила шара, наполненного газом, равна разности между весом $$1\ \text{м}^3$$ воздуха и весом $$1\ \text{м}^3$$ газа.

5. Шар поднимается, если плотность газа внутри него меньше плотности окружающего воздуха.

6. Высоту подъёма воздушного шара регулируют изменением температуры горячего воздуха внутри шара с помощью горелки.

Упражнение 31

1. Если в лодку сядут ещё два человека, её вес увеличится, поэтому для равновесия лодка должна вытеснять больший объём воды. Значит, глубина погружения лодки увеличится.

Дано

$$F_{\text{тяж}}=50\,000\ \text{кН}=5\cdot10^7\ \text{Н}$$
$$\rho=1000\ \text{кг/м}^3$$
$$g=10\ \text{м/с}^2$$

Для плавающего тела сила тяжести равна силе Архимеда:

$$F_{\text{тяж}}=F_A=\rho gV$$

Тогда объём вытесненной воды:

$$V=\frac{F_{\text{тяж}}}{\rho g}=\frac{5\cdot10^7}{1000\cdot10}=5\cdot10^3\ \text{м}^3$$

Ответ

$$5\,000\ \text{м}^3$$

Дано

$$n=12$$
$$a=4\ \text{м}$$
$$b=30\ \text{см}=0{,}30\ \text{м}$$
$$c=25\ \text{см}=0{,}25\ \text{м}$$
$$P_{\text{маш}}=100\ \text{кН}=1{,}0\cdot10^5\ \text{Н}$$
$$\rho_{\text{в}}=1000\ \text{кг/м}^3$$
$$\rho_{\text{д}}=600\ \text{кг/м}^3$$
$$g=10\ \text{м/с}^2$$

Объём плота:

$$V=abc\,n$$

Подъёмная сила плота равна разности силы Архимеда и веса плота:

$$F_{\text{п}}=\rho_{\text{в}}gV-\rho_{\text{д}}gV=abc\,n\,g(\rho_{\text{в}}-\rho_{\text{д}})$$

Подставим значения:

$$F_{\text{п}}=4\cdot0{,}30\cdot0{,}25\cdot12\cdot10\cdot(1000-600)=14400\ \text{Н}$$

Так как $$14400\ \text{Н}=14{,}4\ \text{кН}$$, а вес машины $$100\ \text{кН}$$, то переправить её на таком плоту нельзя.

Ответ

Нет, нельзя.

4. Равновесие весов нарушится, потому что при переходе воздуха в оболочку шар раздувается, его объём увеличивается, а значит, увеличивается и выталкивающая сила, действующая на него. Из-за этого меняется кажущийся вес системы.

5. При откачивании воздуха из-под колокола уменьшается плотность воздуха, а значит, уменьшается выталкивающая сила. Для стеклянного шарика и гири это уменьшение оказывается неодинаковым, поэтому равновесие весов нарушается.

Дано

$$V=1000\ \text{м}^3$$
$$P=2000\ \text{Н}$$
$$\rho_{\text{в}}=1{,}29\ \text{кг/м}^3$$
$$\rho_{\text{H}}=0{,}09\ \text{кг/м}^3$$
$$g=10\ \text{м/с}^2$$

Подъёмная сила аэростата:

$$F=(\rho_{\text{в}}-\rho_{\text{H}})gV-P$$

Подставим значения:

$$F=(1{,}29-0{,}09)\cdot10\cdot1000-2000=10000\ \text{Н}$$

Ответ

$$10\ \text{кН}$$

Дано

$$F_{\text{под}}=240\ \text{Н}$$
$$\rho_{\text{воз}}=1{,}3\ \text{кг/м}^3$$
$$\rho_{\text{г}}=0{,}2\ \text{кг/м}^3$$
$$g=10\ \text{м/с}^2$$

Подъёмная сила шара:

$$F_{\text{под}}=(\rho_{\text{воз}}-\rho_{\text{г}})gV$$

Отсюда

$$V=\frac{F_{\text{под}}}{(\rho_{\text{воз}}-\rho_{\text{г}})g} =\frac{240}{(1{,}3-0{,}2)\cdot10} =\frac{240}{11}\approx21{,}8\ \text{м}^3$$

Ответ

$$21{,}8\ \text{м}^3$$

8. Современные подводные лодки не делают с большими жилыми помещениями, потому что для погружения и всплытия им нужно изменять массу и объём вытесняемой воды. Большие внутренние помещения усложняют конструкцию, уменьшают прочность корпуса и мешают размещению балластных отсеков, необходимых для управления плавучестью.

Задания

1. Изготовленный в домашних условиях небольшой кораблик принял груз не более 400 г.

2. Более совершенный корабль, изготовленный из пластмассового тазика, смог принять груз до 1,5 кг.

3. Принцип действия ареометра основан на условии плавания тел: чем больше плотность жидкости, тем меньше глубина погружения ареометра. Шкалу ареометра градуируют в зависимости от груза, помещённого в нижнюю часть прибора.

4. Китайский фонарик работает за счёт разности плотностей воздуха внутри и снаружи: нагретый воздух внутри становится менее плотным, поэтому фонарик поднимается вверх. Для изготовления используют шаблон, картон, декоративные элементы, шнур, нитки, иголку, скотч и ножницы; затем шаблон наклеивают на картон, вырезают, соединяют края, связывают элементы нитью и прикрепляют кисточку.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы